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会员风采

优秀教师----姜峰

时间:2018-1-4 15:26:21   作者:淄川区实验小学   来源:淄川区实验小学   阅读:473   评论:0
内容摘要:班主任----最幸福的老师淄川区实验小学 姜峰 细细算来从参加工作到现在我已经当了十二年的班主任,虽然别人都说班主任累还不好干,但我从自己这些年的经历中我深深地体会到做班主任的幸福,我庆幸我做了班主任工作,因为我用自己的行动践行、体会了魏书生老师的一句话:做教师而不做班主任,那真...

优秀教师----姜峰

 

 

班主任----最幸福的老师

淄川区实验小学   姜峰

    细细算来从参加工作到现在我已经当了十二年的班主任,虽然别人都说班主任累还不好干,但我从自己这些年的经历中我深深地体会到做班主任的幸福,我庆幸我做了班主任工作,因为我用自己的行动践行、体会了魏书生老师的一句话:做教师而不做班主任,那真是失去了增长能力的机会。在这份工作中,我与班里的同学心交融在一起,情感交织在一起,我们一起欢喜,一起忧愁,一起学习,一起进行课外活动,我从他们那里得到了无穷的乐趣和力量,更锻炼了我自己。

一、班主任--- 有爱、有责任心的老师

    “时时刻刻学做人,点点滴滴求进步”,墙上的班训时刻提醒学生,要求学先要学做人。如果把班级比做一个大家庭,那班主任就是大家庭的家长,关心着他们的喜怒哀乐、帮助他们健康成长。所以科学地管理班级是做好班主任工作的重中之重。平时的教育教学中,我非常注重对学生思想品德方面的教育,通过开展各项感恩活动,使队员从小了解父母、老师、同学、社会和大自然给予的恩情与恩赐,并能予以报答,教会他们认真的、务实的从一件件小事做起,培养美德,陶冶情操,步入文明,使队员知恩于心,报恩于行。孝敬父母、刻苦学习、中华传统等方面的教育在潜移默化中融进了学生的脑海。这些千古传诵的优秀品德,有着水滴石穿的作用,队员的精神世界,让他们都做一个堂堂正正的人。

二、班主任--- 有童真、有童心的好伙伴

     学校、班级就是孩子们的一个家,我利用各种机会为学生创造家的温馨,打造舞台,让孩子展示自己。(一)利用一切条件为孩子们创造集体生活的快乐。春天一起去公园踏青,冬天再到雪地里堆雪人、打雪仗,亲子联欢会,包饺子活动,还有每年都有的运动会、元旦联欢、六一节庆祝这些活动,抓住亲近大自然的每一次机会,抓住孩子们幸福快乐的每个瞬间 ,让那些看上去遥远的场景走进孩子变得真实起来,也让孩子们有了快乐的感受和体验。(二)教室也是展示的舞台。(1)进行“优秀小组”的评比。在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要做得更好,没做好的争着进步。(2 熟练运用信息技术,作为我们班的特色,信息技术的运用充满每一个角落。“我教你”活动,学生选择自己喜欢的内容,通过自己的编辑,制作成ppt,自己做老师在班里展示。“感恩献爱心”活动,每逢母亲节、父亲节、教师节,我都鼓励孩子们用自己的小手制作电子贺卡 ,表达自己的感恩之情,传达一份心灵的问候。(3)图书角 利用学生自己从家里带来的图书组成了班级图书角,配备专门的图书管理员,这样孩子们可以更好地交流自己的读过的图书,并把这些书推荐给其他的同学。激励孩子们的读书热情。(4)每年一本的“整本书阅读”活动提升了学生的综合素养。先把书读厚,再把书读薄,最后把书读进心里,整个过程中有知识的积淀,心灵的交换,智慧的碰撞,更多的是孩子的成长。(三)朋友是最好的陪伴,分享是最大的快乐。随着生活条件的提高外出旅游已经非常普遍,每每有孩子游玩回来兴致勃勃的告诉我他的所见所闻时,我都会感受到他的甜蜜和快乐,也看到了他一脸的幸福。于是我就开展了“分享快乐”的活动。当孩子们展示着自己外出游玩的照片或ppt。自信或腼腆的介绍着自己的经历时,这是游历后的又一份收获。其他同学在收获知识的同时往往还有一块从异地带来的糖果让他们领略甜美背后的友情。这时不仅仅分享了快乐,更让孩子们的心贴的更近了。

 三、班主任--- 细心、有耐心的好妈妈

    “欣欣今天感冒了,不能跑操。”“明明,今天下午是奶奶接你。”在学校班主任就是学生的妈妈。谁的身体不舒服,谁的家里最近有事孩子不能按时接,变天了谁的衣服穿得少了,这些小事是时时刻刻都记在班主任心里的,在学校班主任就是“妈妈”。以至于孩子们给我起了个温暖外号:“十项全能”班主任,教书、修理、看病、断案、玩耍、修补衣服、科技辅导……凡是学生需要帮助的我都会。我很骄傲拥有这个称呼。同时也获得了家长的认可,家长也乐意和我交流,在家遇到的教育问题,和孩子之间的感情冲突……为了一个目标,老师也可以是“妈妈”。

四、班主任--- 最幸福的人

    桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。班主任的工作有苦,但更多的是甜。有孩子成功时的笑脸,有节日里孩子们送出的甜甜祝福,有获得表彰奖励时的高兴,更有一大早家长打来的报喜电话,“姜老师,孩子在统考中级部排名第一!”幸福的生活有很多种,但我体会到了最甜、最美的一种。班主任是最幸福的人!

    我庆幸做了班主任。这份工作锻炼了我的能力,实现了我的理想,更使我感受到了幸福的所在。我爱学生,我爱我的班主任工作!

 

 


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