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会员风采

优秀教师----赵莹

时间:2018-1-4 15:22:32   作者:淄川区实验小学   来源:淄川区实验小学   阅读:646   评论:0
内容摘要:我叫赵莹,1980年3月出生,现担任淄川区实验小学五年级二班的班主任。自任现职以来我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表,率先垂范。工作中既教书又育人,结合语文学科自身特点和教学内容,不失时机的渗透对学生的品德教育和良好的行为习惯教育,使学生品学兼优。十...

 

 

优秀教师----赵莹

 

我叫赵莹,19803月出生,现担任淄川区实验小学五年级二班的班主任。

自任现职以来我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表,率先垂范。工作中既教书又育人,结合语文学科自身特点和教学内容,不失时机的渗透对学生的品德教育和良好的行为习惯教育,使学生品学兼优。十六年来在班主任工作、教学教研等方面取得了优异的成绩,受到了学校、家长、社会的一致好评。20111月被评为淄川区优秀少先队辅导员;20129月被评为淄博市优秀班主任;20054月在首届“全国语文教师语言文字基本功大赛”中获得一等奖;200512月在淄川区《品德与生活》优质课评选中我执教的《做个“快乐鸟”》获一等奖;200812月在淄川区小学心里健康优质课评选中获得二等奖;2010——2011学年度因教学工作成绩突出,被评为淄川区教学先进个人;20162月在区小学语文一师一优课活动中我执教的《掌声》一课获一等奖;在区素质成果展示中我执教公开课《逃家小兔》;2013年在淄博市远程备课中获一等奖;2014年在全国NOC班主任信息化技能评优活动中获二等奖。201612月我辅导的学生在淄博市布谷科技节车模比赛中获一等奖。

自参加工作以来我一直担任班主任工作,班级学生日常量化和教学成绩在学校一直名列前茅。我现任淄川区实验小学五年级二班班主任,现在班级班风正,学风浓,竞争力强。量化管理成绩和参加的各项活动在学校都名列前茅,学习成绩在级部始终名列第一。

作为一名语文老师,我积极投身教研教改,在2010年我参加了淄博市立项课题“网络环境下的小学语文提前读写”并成为一名实验教师。为了提升自己的业务水平201110月我赴深圳南山实验小学考察学习先进的教育理念并运用到自己的教学实践中来。经过几年坚持不懈地努力,我们班孩子逐渐养成了爱读书的好习惯,平均读书量在一百多本,一学期以来孩子们在我们学校的书香校园网发布文章千余篇,真正实现了六岁孩子能读会写的梦想。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。

作为一名班主任,我关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;无旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在各级教育主管部门的领导下,在学校领导和同事的帮助下,我取得了一些成绩,我还年轻,前面还有更长的路要走,我要继续努力,我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳,用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

 

 

 


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