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发表日期:2016年6月1日 编辑:cuihong 有1134位读者读过此文 【字体:

最美教师推荐——韩福英

2016山东省最美教师评选推荐表

姓名

韩福英

性别

出生年月

19681

 

政治面貌

中共党员

民族

汉族

学历

大学

任教年限

29

联系方式

13792155066

身份证号

 

工作单位

淄博市淄川区实验小学

现任职务

政教处副主任

专业技术职务

一级教师

详细通讯地址

淄博市淄川区文汇街1号实验小学

 

 

 

学习

经历

19849月至19876月在淄博师范读书。

19897月至19927月在淄博教育学院函授学习专科。

20097月至20107月在中央广播电视大学函授学习本科。

工作

经历

1987.7-1993.12 在淄博市淄川区岭子镇河洼联小任教,担任大队辅导员  

1993.12-2001.6 在淄博市淄川区淄城镇朱家小学任教,担任教导主任、大队辅导员    

2001.6-2002.6 在淄博市淄川区北关小学二分校任教,担任教导主任、大队辅导员  

2002.6-至今在淄博市淄川区实验小学任教,从20048月至20123月担任级部主任,从20124月至今 ,担任政教处副主任

何时何

地受过

何奖励

1990年,1997, 2011年,三次被淄川区委、区人民政府评为优秀少先队辅导员。

19949月、20019, 两次被淄川区委、区人民政府评为优秀教师。

20081月, 被评为淄川区2007年度优秀工会工作者。

201110月,201411月,两次被区教育体育局评为教学先进个人。

20116,撰写的论文《和谐班集体的构建》获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。

20111, 20136,  被评为淄博市优秀科技教师。

20129月, 被区委、区政府评为师德先进个人。

20148,  获全国十佳创新名师称号。

201512月获全国首届“未来科学家”创意大赛优秀辅导教师,获第四届全国青少年优秀创意作品评选大赛“优秀辅导教师”。辅导的学生1个特等奖、6个金奖、4个银奖、4个铜奖。

2006年辅导学生王天宇获得淄博市第三届小学数学创新能力竞赛一等奖,2013年、2015年辅导多名学生获的淄博市小学生“布谷”科技节获一、二、三奖。

简要

 

事迹

 

材料(可附页)

“生活中做个正直的人;工作中,做个踏实的人。”——这是韩老师的座右铭,她是这么说的,也是这么做的。

    一、用人格的魅力去感化学生

     凡是要求学生做到的,韩老师总会带头做到,禁止学生做的,她坚决不为,以自己的示范、言行取信于学生。自从担任班主任以来,韩老师每天的到校时间从未晚于七点半。每天利用早上的时间,观察学生情况,当面批阅学生作业,日久天长,学生也就很自觉地克服迟到的现象,而且班里没有作业马虎或不完成作业的学生。

每届学生的一至三年级,每天下午学生放学后,她都跟值日生一起仔细把教室卫生清理好,卫生用具归置好后,才亲自锁门离开教室。

    班里有个学生很容易眩晕呕吐,她每次都是亲自为其打扫清理。即使孩子是在校园里呕吐的,韩老师也不会将呕吐物置之不理,自行离去。而总是找来笤帚、叉子等,清理干净。即使有孩子身体不适,拉裤子的时候,她也没有嫌弃抱怨,而是给孩子擦拭清洗后,让家长送来替换的衣服。

在这种情况下,班级的各种制度得到很好的贯彻执行,遵守纪律成为学生的自觉行为。所以说“喊破嗓子,不如做出样子”,“其身正,不令而行”。认认真真做人,踏踏实实做事,是我为人处世的准则。她用有一说一、有二说二、实事求是的精神和做法,感染了学生,使他们懂得了扎实、认真、实干的可贵。

二、绝不放弃每一个学生

常言说的好,十个指头不一般齐。她在对待学生上,都能真诚地对待,多角度地欣赏,始终关注每一个学生的成长,能做到让优生更优,让中间生有压力,让后进生有动力。在韩老师的班里,有一名比较特殊的学生。她的接受能力远远低于一般儿童。韩老师从未产生放弃她的想法,近五年来,一有空闲就帮她学习低年级的数学基础知识。虽然,她的动作表情在群体队伍中显得不协调,但是韩老师从没有在任何集体比赛中把她“雪藏”过,从没有不让她参加任何集体活动,她也从未缺席过任何一次文化课成绩的检测。广播操比赛,经典诵读比赛,合唱比赛……任何集体性活动中,都能看到她作为本班级的一员出现。

“不抛弃,不放弃”的做法,既呵护了一颗需要呵护的心灵,保障了她小学生活的温馨和快乐,也影响了其他孩子对同伴的态度。

每个老师在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班级管理工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,她总是用她的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

三、“她不只是数学老师”

作为班主任出现在教室里的时间会比较多,但韩老师并没有让孩子们把精力过多的用在数学上,从不让数学挤占孩子们的娱乐和学习其他知识的时间。

跟韩老师搭档的语文老师有时候会因公出差或参加各种活动和学习,当他不在的时候,韩老师就成了语文老师。她会关注孩子们的语文作业,会带领孩子们上好晨读,听写生字,有一次学校经典诵读比赛前夕,语文老师刚好赴外地研修去了,韩老师就带领孩子们练习编排的内容,在比赛时,他们班的学生以优异表现取得了一等奖的好成绩。

对于英语、科学、音乐、美术等学科的教学我都积极配合,协助老师做好学生思想工作,准备各种用品,参加各项活动,所有的任课教师都说,给韩老师所带的班上课得心应手,教学任务完成的很好,很顺利。

四、“有爱就有奇迹”

不知从什么时候起,她已养成了准时下课的习惯,让学生到室外活动活动身体,休息休息眼睛,调节调节大脑。课间,还可以和学生说说悄悄话,了解他们的喜怒哀乐。学生犯错了,韩老师会和他们促膝谈心;学生身体不适了,她会给孩子关切和问候;学生失败了,韩老师会给他们鼓励;学生迷惘了,她会为孩子导航。

班里曾有这样一个特殊的孩子——成绩全优、纪律松散,非常聪明却又小错不断。和他谈心几乎已经成为韩老师每天的必修课。她从没有放弃过任何一次鼓励孩子的机会,她总是说:“我坚信任何一个孩子心灵深处都有做好孩子的愿望,我的使命就是强化这种愿望、呵护这种愿望。所以,我要用淳朴的微笑、真诚的鼓励,画出每一个学生幸福的人生起跑线。”韩老师又根据他的自身的特长,让他担任体育委员,运动会、足球赛全权交给他处理,成绩也不错。一次次的鼓励如春雨滋润着孩子的心灵,如一缕缕阳光,让这个班的老师们见证着爱的力量!孩子参加校、区运动会两项第一;参加全国网球选拔赛,进前十六强;韩老师的班级也年年取得优秀班集体的荣誉称号。也许这更加验证了韩老师常说的一句话:有爱就有奇迹!

推荐人姓名

谭秀清

性别

出生年月

19636

政治面貌

中共党员

民族

汉族

学历

大学

现任职务

校长

专业技术职务

高级教师

工作单位

淄博市淄川区实验小学

 

联系方式

0533-5282664

推荐理由

韩福英老师,几十年如一日,默默地从事着平凡的教育工作。在物欲横流的今天,她坚守的是一块心灵的净土,她用爱心血浇灌着责任之花。对待学生、对待教学、对待管理工作、对待青年教师培养,无不尽心竭力,积极主动。她为党的教育事业,捧出了一颗火热的心。

 



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