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发表日期:2015年3月30日 编辑:zhangxiuping 有1824位读者读过此文 【字体:

第九届巾帼标兵--黄维娜


 

师爱,托起明天的太阳

 

       淄川区实验小学  黄玮娜

 

    有爱才有教育,无私地爱,是教育的魂!多年的教育实践,使我认识到教师应用自己的爱去温暖学生。作为一名共产党员,只有热爱学生,才能尊重学生,才会精心地培养学生。

小学生个性活泼,性格率真,但自我约束能力差,我想,每个小学老师在教育过程中都会遇到一些小烦恼吧。

浩林是我教过的一名男生,经常在班中惹是生非,上课胡乱插嘴,打断老师思路,干扰正常教学秩序。平时与班上几个好动的孩子纠结在一起,经常给老师出难题、找麻烦。在批评无效后,我观察发现这些孩子虽然学习成绩不是很好,但都很关心班级体。于是,我找他们开了一个短会,指出他们学习上的不良表现以及给同学老师、课堂教学造成的麻烦,循循善诱的讲话他们是能够接受的。接着,我说出了平时对他们的观察,肯定了他们身上的积极品质。他们顿时觉得,老师没有带有色眼镜看他们,老师很善意的关注他们,不把他们定为是坏孩子,老师是要帮助他们改正坏习惯,扬长避短。

后来,在学习上,我给他们约法三章;在行为习惯上,及时点评。他们的表现好极了,课堂上不用我再点名批评,学习成绩大幅度提升,更加热衷于班级事务,我很为他们高兴。我们参加社会实践活动在外呆了一星期,这些孩子们事事跑在前,不管是宿舍卫生、上课纪律,还是就餐纪律,都起到了带头作用。活动结束,我们班级的表现获得了实践基地领导老师的好评。

 有的人说教师象农夫,一样的春种秋收,一样的辛勤耕种。小苗破土而出时,要有我们来不辞辛苦地灌溉滋润、悉心养护。秋天来到的时候,总是满心欢喜地期待它能结出丰硕的果实,这就如同老师,对每一个学生都充满了热切的期望。我相信 “人之初,性本善”,也相信 “教不严,师之惰。”

每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心,充满希望,真诚地爱着他们。如果教师能把学生当作是自己的孩子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。

 

 

 

 



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