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淄川区实验小学“说说身边的优秀教师”演讲稿--让爱在教育事业中永远闪光

时间:2011-3-3 10:28:48  作者:未知  来源:网络转载  查看:1110  评论:2
内容摘要: 让爱在教育事业中永远闪光 翟振业   有一首歌最为动人 那就是师德 有一种人生最为美丽 那就是教师 有一种风景最为隽永 那就是师魂 不要说我们一无所有 我们拥有广博的天空 用爱撒播希望&helli...

让爱在教育事业中永远闪光

翟振业

 
有一首歌最为动人
那就是师德
有一种人生最为美丽
那就是教师
有一种风景最为隽永
那就是师魂
不要说我们一无所有
我们拥有广博的天空
用爱撒播希望………… 
我喜爱这首诗,因为它真情讴歌了人民教师高尚的师德。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!爱,不是索取,爱是付出,是给予,是无私的奉献。为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子。一九九七年我毅然站在“人民教师”的伟大行列。还记得当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这个的脸、摸摸那个的头,孩子们多像一枚枚蓓蕾,仰着小脸,渴求阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚伴随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,我真正地体会到了一个教师的幸福和快乐。

身为一名人民教师,我经常问自己:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验呢?在教学实践的过程中我终于明白:作为一名优秀的人民教师不仅要具有优美的语言,广博的知识,丰富的教学经验,更重要的是要有爱心——对同事的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。

爱,是师德的灵魂!  

在实验小学大发展的滚滚洪流中,我们四年级级部就有一批以校为家,爱生如子的好老师。

我们的级头老师,人送绰号“胡铁人”,她是个干起工作来不要命的主。我刚参加工作时就是和胡老师一个级部,记得有一次,她的心脏病又犯了,心律不齐,脸色铁青,可她硬是没有给学生耽误一节课,老师在办公室里一边输液一边给学生批试卷、看作业。记得当时,我曾出神的望着一滴一滴往下落的药水想到:这样的好老师,岁月的流逝只能改变她年轻的容颜,但永远熄不灭她对教育事业的火热情怀。一晃十几年过去了,这件事,时间越长,对我的感动越深。她的心里装的都是学生,惟独没有她自己。前年,老师崴了右脚,脚面脚踝肿得一塌糊涂,就在我们以为她必须得在家休养的时候,老师却单脚蹦跳着来给学生上课了,这样的老师还有什么可说的呢?谁爱孩子,孩子就爱他,老师用自己的行动赢得了学生的爱戴,家长的赞誉。

老师的带领下,我们级部的每一位教师都积极工作,争先恐后。我的搭档张丽华老师脾气温和,富有爱心,她像对待自己的孩子一样关心班里的每一位学生。

我们班里有一位学生,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯,是个典型的问题学生。为了把他教育好,老师一次又一次的在深夜把他从网吧里拉回家,自己掏钱给这位同学买过文具,还曾经把他带到家里给他做可口的饭菜。然而,冰冻三尺,非一日之寒,这位同学的转变并不是一蹴而就的。反反复复,时好时坏,直到半年后,这位同学才哽咽着地对老师讲:老师谢谢你,我以后再也不惹您生气了。我会争气,不让爷爷奶奶再操心了。以后我要昂首挺胸的做人。”

春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。师爱是滴滴甘露,滋润了枯萎的心灵;师爱是融融春风,融化了冰冻的心灵。现在,每天都能看到这个孩子活泼可爱的笑容;课间,还能听到他快乐的歌声。

老师原来就是春的气息啊,老师的爱就是春天播下的种子。

在茫茫的教师大军中,我们每个人都很渺小,可每位教师都不可缺少。正如顾城的一句诗:生如蚁而美如神。

环顾我的周围,好老师比比皆是:孙世秀老师嗓子严重受伤,课堂上她从不少说一个字,课下又疼得发不出声,她对每一个学生都不抛弃,不放弃;刘红梅老师手术后没在家里休息一天,她带病坚持工作,豆大的汗珠常常淌满她憔悴的脸庞;老师头部长了个疖子,脸又肿又胀,但她却一天又一天的熬着,直到双休日才去治疗;老师领着同学们值周时生龙活虎,谁也不会想到她当时正肚子疼得连腰都直不起来;年轻的宋星宇老师精心辅导学生,多少次忘却了幼小的宝宝还在幼儿园里,眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈……他们都很平凡,平凡的人却给我最多感动。

老师们,就让我们一如既往的为学生尽心尽力,共同为我们的教育事业添一抹亮丽的春色!

让爱在教育事业中永远闪光吧!

 

 

 

 

 

 

  



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